DigitalKidZ представи най-новите тенденции в използването на технологиите за възпитанието на деца

Най-новите тенденции в използването на технологиите за възпитанието на децата, ролята на родителя и намирането на точния баланс бяха основните теми в събитието „DigitalKidZ: Възпитание и родителство отвъд технологиите”. Конференцията поставяйки акцент върху диалога около технологиите при отглеждането и възпитанието на децата в условията на един модерен, бързо развиващ се и пълен с технологични и дигитални предизвикателства свят.

„Много от децата, които израснаха с технологиите – тези, родени през 80-те и 90-те години, вече станаха родители и на свой ред възпитават деца, за които технологиите заемат още по-голяма част от живота им. В тази среда, съвсем естествено, технологиите стават и един много съществен инструмент във възпитанието на децата ни. Според много хора дисплеят вече се превръща в новата детска площадка, но именно тук е ролята на родителя, учителя, на обществото – да намери баланса, правилния начин за използване на технологиите, така че да се възползваме максимално от техните възможности както за възпитанието, така и за образованието на децата”, заяви Кристина Щерева, маркетинг мениджър на Samsung България, пред участниците в събитието. Тя отправи няколко съвета и препоръки към родителите в пътя за намиране на този баланс и стимулира родителите да прекарват повече време с децата си.

Като част от своята лекция, Кристина Щерева представи и основните проекти в подкрепа на образованието, които партньорът на събитието Samsung развива в България – дигитализация и ефективно използване на технологиите в процеса на обучение, интегриране на образователни решения, софтуер и дигитално съдържание чрез създаването на смарт класни стаи, както и онлайн платформата SmartClasroom.bg, която e предназначена за учители и ученици от цялата страна и подпомага създаването и споделянето на качествено дигитално съдържание, което да обогатява образователния процес.

В рамките на третото издание на конференцията DigitalKidZ Samsung организира двe творчески работилници: Digital Creator – за деца от 4 до 8 години, които имаха възможността да направят своите първи стъпки в програмирането с приложението ScratchJr, създавайки интерактивни истории и игри; Digital Musician – за деца от 8 до 12 г., които разучаваха различни музикални инструменти и изграждаха музикални умения, използвайки таблети. В рамките на един час, по-малките децата успяха да създадат 25 дигитални приказки, а по-големите да се насладят на музиката, които те самите бяха композирали.

——————————————————————————————————————————–

Прочети още по темата:

Заражда се науката на социалните медии Сирма Медия представи концепцията за Класна Стая на Бъдещето в Благоевград Антология „За спасяването на света“ излиза днес 90 български ученици ще се обучават за астронавти 11 писмени работи са анулирани на матурите МОН включва психолози и съветници в образователните стандарти „Под игото“ излезе на 6liokavitsa. 4estit 24 mai! ПУ „Паисий Хилендарски“ ориентира специалностите си към очакванията на работодателите Децата от I до XII клас в чужбина могат да се обучават по български език МОН и БНТ ни представиха 10 талантливи учители Бакалавър ще се става само след 3 години обучение? Вълчев: Инвестираме 20 милиона за изграждане на STEM центрове в училищата СУ стартира магистърска програма “Бизнес администрация – Управление и предприемачество” Фондация “Димитър Барбатов” ще дари лаптопи на ученици от затруднени семейства Стартира новият сайт за научни видеа „Гледай наука“