МОН ще отговаря на запитвания по новите образователни стандарти и програми

С приемането на новия Закон за предучилищното и училищното образование (ЗПУО) се реформира образователната система, в образователната структура (основно образование се завършва вече след VII клас, а гимназиалната степен се дели на два етапа), се предефинират видовете училищна подготовка, актуализират се целите на образованието, а с тях – и очакваните резултати от обучението.

В резултат на оповестените проекти на наредби в определения законов срок в Министерство на образованието са се получили над 250 становища и мнения, главно по ДОС за учебния план, част от които са в резултат на неразбиране на новата философия на ЗПУО, други – с конкретни искания за увеличаване на часовете по почти всички общообразователни учебни предмети.

След като са се запознали с аргументите, от МОН предлагат следните промени в проектите на рамковите учебни планове в ДОС за учебния план:

1. Възстановяване броя часове, с който учебният предмет философия (психология, логика, етика, право, философия) се изучава в гимназиалната степен към настоящия момент (предложението за намаляване на този брой беше породено от идеята учебният предмет гражданско образование да се обособи още в първи гимназиален етап, като отнеме част от темите и проблемите, изучавани през философския цикъл). Така гражданското образование като нов предмет ще се появи само в ХI и в ХII клас;

2. Възстановяване броя часове, с който учебният предмет физическо възпитание и спорт се изучава във всеки от класовете към настоящия момент (предложението за намаляване на този брой с по 0,5 часа седмично беше предизвикано от свръхпредставянето на учебния предмет в националния учебен план в съпоставка с изучаването на предмета в другите страни членки на ЕС);

3. Увеличаване броя часове, с който учебният предмет чужд език се изучава в задължителните учебни часове в IХ клас в училищата с интензивно изучаване на език спрямо първоначалния проект (предложението за залагане на по-малък брой часове беше породено от възможността всяко училище да разполага с тези часове като избираеми). Така към момента т. нар. езикови гимназии в курса на обучение от VIII до ХII клас биха могли да осъществяват обучението си по два чужди езика с хорариум, по-висок и от настоящия в задължителните и в избираемите часове.

4. Предлагане на нов допълнителен рамков учебен план за разширено изучаване на чужд език, в който в VIII клас чуждият език ще се изучава с достатъчно голям хорариум, като същевременно в учебния план ще присъстват и учебните предмети история и цивилизации, география и икономика, физика и астрономия, химия и опазване на околната среда, биология и здравно образование.

Срокът за утвърждаване на тези нови наредби е зададен в самия ЗПУО – в едномесечен срок от обнародването му в Държавен вестник, и в изпълнение на този срок проектите им са оповестени за обществено обсъждане.

——————————————————————————————————————————–

Прочети още по темата:

306 учители от страната и чужбина получават отличието “Неофит Рилски” МОН ще бъде управляващ орган на новата оперативна образователна програма Спестяват 900 000 лева по ОП “Наука и образование за интелигентен растеж” Общините получават 5,7 млн. лв. по програма “Оптимизация на училищната мрежа” Още 247 хил. лв. ще бъдат дадени за стипендии на талантливи деца Резултати от III класиране на учениците след завършен VII клас Зам.-министър Сачева: Посещението на детска градина и училище трябва да е лична кауза В 625 училища е преустановен учебният процес Днес не се провеждат учебни занятия в 961 училища Министър Вълчев: Включване в европейските университетски мрежи е бъдещето на висшите училища Правителството осигурява допълнителни средства за електронно четими учебници Министър Вълчев: Родителите са по-спокойни за децата си, когато получават повече информация от учителите С 25 млн. държавата ще финансира извънкласни дейности МОН иска промяна в учебната програма по литература за XI и XII клас МОН радикално променя реда за влизане в елитните гимназии